包含内容与使用顺序
11 项技能- 01
nature-shared
Nature 共享支持(依赖)为 Nature 阅读、审稿和返修提供共用术语、正文规范及一致性参考;不是独立科研环节。
示例提问
这是 Nature 成员的共享依赖,请仅按正在使用的 Nature 技能要求读取相应参考文件,不将其当作独立工作流。
- 02
scientific-brainstorming
科研选题与构思探索研究空白、跨学科连接与候选方向,区分构想与已验证结论。
示例提问
请根据我的研究方向和已有证据提出候选选题,比较创新性、可行性与待核实的研究空白;不要把未经检索的想法称为首次发现。
- 03
literature-review
文献检索与综述制定检索策略,筛选资料并组织证据。
示例提问
请围绕我的研究问题制定文献检索和筛选计划,并明确检索覆盖范围。
- 04
ljg-paper
论文精读拆解论文的问题、方法与核心贡献,形成结构化阅读笔记。
示例提问
请精读这篇论文,区分作者结论、证据局限和你的推断。
- 05
nature-reader
双语全文阅读生成有来源定位的中英文论文阅读稿,对齐正文、图表与公式,与 ljg-paper 的论证精读互补。
示例提问
请把这篇论文整理成中英文对照阅读稿,保留原文定位、图表与公式对应关系;无法可靠提取的内容请明确标记。
- 06
citation-management
引用与参考文献核对文献元数据、DOI 与 BibTeX 引用。
示例提问
请核对这些参考文献的 DOI 和元数据,输出可追溯的 BibTeX。
- 07
statistical-analysis
实验数据分析选择统计方法,检查假设并解释结果。
示例提问
请先检查数据和统计假设,再建议分析方法并说明效应量与不确定性。
- 08
制作可读、可复现的论文图表。
示例提问
请根据这些结果设计论文图表,标明单位、误差和样本量。
- 09
组织论文结构,核对证据与报告规范。
示例提问
请基于已提供的真实结果组织论文提纲,缺失证据请标明,引用必须可追溯。
- 10
nature-reviewer
投稿前模拟审稿从贡献、方法、证据和表达审查稿件,区分主要问题与次要问题,并汇总修改优先级。
示例提问
请对这份稿件进行投稿前模拟审稿,逐条标明问题对应的原文与证据,区分主要问题和次要问题;只有在上下文确实隔离时才声称三份独立盲审。
- 11
nature-response
逐点回复与返修解析审稿意见,制作逐点回复、返修信、修改标记和返修材料一致性检查。
示例提问
请根据审稿信和当前稿件建立逐点回复表,区分已经完成、计划完成与无法完成的修改,起草回复及返修信,并核对稿件修改位置。
使用说明
适合谁
面向研究生和科研工作者,保留原有六项能力,新增科研构思、双语全文阅读、模拟审稿与逐点返修。
成员与依赖
共 11 个安装成员,包含 10 项科研能力和 1 个 Nature 共享支持包。nature-shared 排在首位供依赖使用,不是独立工作环节;Nature 阅读、审稿、返修与共享包固定到同一个 commit,必须保留完整相邻目录。单独安装其中一项时,请先安装同版本共享支持。
建议使用顺序
科研构思 → 文献检索与综述 → ljg-paper 论证精读 / Nature 中英文全文阅读 → 引用核对 → 统计分析 → 科研绘图 → 论文写作 → 投稿前模拟审稿 → 逐点回复与返修。成员按需调用,不会自动串行执行。精读重在理解作者论证,双语阅读重在全文、图表、公式与来源对齐。
输入与使用边界
提供真实研究问题、全文、数据、稿件和审稿信。新颖性需要检索验证;不得虚构引用、实验和已经完成的修改。三份相互盲审需要隔离上下文;工具不支持时应分次执行或说明限制。模拟审稿不代表真实期刊结论。
环境准备
只安装固定版本的技能文件,不自动运行作者脚本。Python、统计库、PDF 提取、OCR、LaTeX、网络服务和账号授权按任务另行配置。Nature 的模板、manifest、静态片段和共享参考随完整目录保留;依赖安装完毕不代表外部服务已经可用。
版本与来源
v1.1.0 保留原有六项的来源与固定 commit,新增 scientific-brainstorming、nature-reader、nature-reviewer、nature-response 和 nature-shared。K-Dense 构思使用与现有科研技能一致的兼容 v2.30.1;Nature 四个目录来自同一固定版本,分别保留 MIT / Apache-2.0 许可。此前六件套版本和安装记录保留。
验证说明
已检查目录结构;尚未完成实际工作流验收。 已核对 5 个新增目录的 SKILL.md、manifest、完整参考文件、同版本共享依赖、许可和固定归档预算。保留原有六项来源;按结构与自动化安装检查验收,未进行桌面实际科研流程验收。